الإستفادة من الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي

المستهدفون من البرنامج:

المهتمون بالتحول الرقمي والذكاء الإصطناعي

الوقت :

12 ساعة تدريبية .

الأيام:

3 ايام " اليوم التدريبي 4 ساعات "

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول الإستفادة من الذكاء الإصطناعي والتحول الرقمي

(تعريف – أنواع – خصائص - أهداف - إيجابيات - سلبيات .. الخ)

وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :

الوحدة التدريبية الأولى : الواقع الإفتراضي والواقع المعزَّز و استخدام الذكاء الإصطناعى في التعليم

الوحدة التدريبية الثانية : الفرق بين الذكاء الإصطناعي والذكاء البشري وإدارة الهوية والوصول (IAM)

الوحدة التدريبية الثالثة : الطباعة ثلاثية الأبعاد وما المقصود بـ AIOps؟

أهداف البرنامج:

أن يعرف المتدرب الواقع الإفتراضي والواقع المعزَّز

أن يفهم المتدرب استخدام الذكاء الإصطناعى في التعليم

أن يذكر المتدرب الفرق بين الذكاء الاصطناعي والذكاء البشري

أن يناقش المتدرب إدارة الهوية والوصول (IAM)

أن يحلل المتدرب الطباعة ثلاثية الأبعاد

أن يستنبط المتدرب ما المقصود بـ AIOps؟

محاور البرنامج :

الوحدة الاولى: (الواقع الإفتراضي والواقع المعزَّز و استخدام الذكاء الإصطناعى في التعليم)

الواقع الإفتراضي والواقع المعزَّز

استخدام الذكاء الإصطناعى في التعليم

الوحدة الثانية: (الفرق بين الذكاء الإصطناعي والذكاء البشري وإدارة الهوية والوصول (IAM))

الفرق بين الذكاء الإصطناعي والذكاء البشري

إدارة الهوية والوصول (IAM)

الوحدة الثالثة: (الطباعة ثلاثية الأبعاد وما المقصود بـ AIOps؟)

الطباعة ثلاثية الأبعاد

ما المقصود بـ AIOps؟

محتويات الحقيبة

بروشور 1

البوربوينت 98

الملف التعريفي 4

حقيبة الأنشطة 6

خرائط ذهنية 1

دليل المدرب 87

دليل المتدرب 77

صور 10

الفيديوهات 6

المراجع 4

استمارة بيانات متدرب 3

محتويات الحقيبة 11